職稱起初源于職務名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業(yè)技術人員的技術水平、工作能力的標志。隨著社會發(fā)展的需要，逐步產生了對專業(yè)技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即“評聘分離”，職稱的概念也相應發(fā)生了變化。聘任的崗位稱之為“專業(yè)技術職務”，簡稱職務；而專業(yè)技術人員的水平則以“專業(yè)技術職務任職資格”來標識，簡稱職稱。根據現行的制度，職稱按不同的系列去劃分種類，如高等學校教師系列、中小學教師系列、衛(wèi)生系列等。申報助理工程師職務任職資格，須具備條件。永登初級工程師職稱評審辦理申報機構

一、職稱是什么?職稱是專業(yè)技術人員評價、使用工作的總稱。是整個人事工作的重要組成部分，也是社會評價體系的重要內容，在人才資源開發(fā)、促進專業(yè)技術人員隊伍建設中有著不可替代的作用。二、評職稱的好處?很多人問職稱到底有什么用呢?我就來說幾點職稱到底有什么用，什么求職敲門磚，升職加薪的自然不在話下。職稱落戶是國家頒布的一項政策，幾乎城市都實行了職稱落戶政策，這是板上釘釘的事，有職稱就可以免除很多不必要的麻煩。和平專業(yè)技術職稱代理申報張掖職稱評審歡迎咨詢蘭大高新。

1.熟練掌握并能夠靈活運用本專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技術知識，熟悉本專業(yè)技術標準和規(guī)程，了解本專業(yè)新技術、新工藝、新設備、新材料的現狀和發(fā)展趨勢，取得有實用價值的技術成果。2.具有單獨承擔較復雜工程項目的工作能力，能解決本專業(yè)范圍內較復雜的工程問題。3.具有一定的技術研究能力，能夠撰寫為解決復雜技術問題的研究成果或技術報告。4.具有指導助理工程師工作的能力。5.具備博士學位；或具備碩士學位或第二學士學位，取得助理工程師職稱后，從事技術工作滿2年；或具備大學本科學歷或學士學位，取得助理工程師職稱后，從事技術工作滿4年；或具備大學?？茖W歷，取得助理工程師職稱后，從事技術工作滿4年。技工院校畢業(yè)生按國家有關規(guī)定申報。

取得高級工程師職稱后，業(yè)績、成果要求符合下列條件之一：（1）主持研制開發(fā)的新產品、新材料、新設備、新工藝等已投入生產，可比性技術經濟指標處于國內高水平；（2）作為第1發(fā)明人，獲得具有明顯的經濟和社會效益的發(fā)明專利；（3）承擔的重點項目技術報告，經同行專家評議具有國內高水平，技術論證有深度，調研、設計、測試數據齊全、準確；（4）發(fā)表的本領域研究成果，經同行專家評議具有較高學術價值；（5）作為第1起草人，主持完成省部級以上行業(yè)技術標準或技術規(guī)范的編寫。在指導、培養(yǎng)中青年學術技術骨干方面作出突出貢獻，能夠有效指導高級工程師或研究生的工作和學習。一般應具備大學本科及以上學歷或學士以上學位，取得高級工程師職稱后，從事技術工作滿5年。技工院校畢業(yè)生按國家有關規(guī)定申報。職稱評審中的論文寫作技巧分享。

專業(yè)技術職稱是指經人事主管部門授權的部門、行業(yè)或企業(yè)、省級專業(yè)技術職稱評審機構評審的系列專業(yè)技術職稱。專業(yè)技術職稱的專業(yè)范圍領域基本涵蓋國民經濟生活的各行各業(yè)，例如工程、醫(yī)學、會計、教育、科研等。評審對象包括在事業(yè)單位，醫(yī)院，科研院所，企業(yè)等單位中從事管理、教學、科研、工程技術、設計、駕駛操作等工作的專業(yè)人員，具有教學、研究系列職稱的人員。說明：群眾文化專業(yè)職務靠用圖書館、博物館職務系列。法醫(yī)技術人員職務靠用衛(wèi)生技術職務系列。法醫(yī)技術人員的職務名稱相應定為：主任法醫(yī)師、副主任法醫(yī)師、主檢法醫(yī)師、法醫(yī)師、法醫(yī)士。職稱評審中常見的誤區(qū)及避免方法。蘭州中級工程師職稱評審代理機構

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職稱評審的難點在于需要具備一定的專業(yè)知識和技能，需要對所申請的職稱有深入的了解和掌握。同時，職稱評審的標準和要求也比較嚴格，需要嚴格按照要求進行申報和評審。此外，職稱評審的流程也比較復雜，需要耗費一定的時間和精力。職稱評審的申報材料一般包括個人簡歷、工作經歷、學術成果等。個人簡歷需要詳細記錄個人的基本情況、教育背景、工作經歷等。工作經歷需要詳細記錄個人在相關領域內的工作經驗和業(yè)績。學術成果包括論文、專著、科研項目等，需要詳細記錄個人在相關領域內的學術研究成果。永登初級工程師職稱評審辦理申報機構

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